{"id":111,"date":"2019-11-26T12:23:06","date_gmt":"2019-11-26T12:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/demosites.io\/blogger-gb\/?page_id=6"},"modified":"2022-09-21T08:52:49","modified_gmt":"2022-09-21T08:52:49","slug":"582c1-blogger-gb-about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/582c1-blogger-gb-about\/","title":{"rendered":"Stigversity Lab – idea"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>
\n
\n
\"\"
Hands together – copyright by iStock by Getty Images<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Stigversity Lab to laboratorium naukowe powsta\u0142e przy Instytucie Psychologii Uniwersytetu \u015al\u0105skiego w Katowicach, prowadzone przez dr Ann\u0119 Pyszkowsk\u0105. Laboratorium zajmuje si\u0119 tematyk\u0105 psychologicznych aspekt\u00f3w stygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowych do\u015bwiadczanych przez osoby nale\u017c\u0105ce do grup mniejszo\u015bciowych. Celem laboratorium jest prowadzenie bada\u0144 z zakresu wyznacznik\u00f3w i czynnik\u00f3w ryzyka prowadz\u0105cych do wyst\u0119powania stresu mniejszo\u015bciowego i cierpienia psychicznego, a tak\u017ce zasob\u00f3w intra- i interpersonalnych pozwalaj\u0105cych na popraw\u0119 jako\u015bci \u017cycia oraz rozwini\u0119cie autonomii, umiej\u0119tno\u015bci i zasob\u00f3w psychologicznych w populacji os\u00f3b reprezentuj\u0105cych grupy mniejszo\u015bciowe.  <\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Dla kogo Stigversity Lab?<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
<\/i>

dla os\u00f3b neuror\u00f3\u017cnorodnych (w spektrum autyzmu, z ADHD, wysok\u0105 wra\u017cliwo\u015bci\u0105)<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

dla os\u00f3b z zaburzeniami psychicznymi<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

dla os\u00f3b z mniejszo\u015bci seksualnych<\/p><\/div>\n\n\n\n

<\/i>

dla os\u00f3b z r\u00f3\u017cnymi formami niepe\u0142nosprawno\u015bci<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Cele laboratorium:<\/h2>\n\n\n\n
\n
  • Wyznaczniki wyst\u0119powania autostygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowego w wybranych grupach, w tym: czynniki spo\u0142eczne i psychologiczne, znaczenie schemat\u00f3w poznawczych wg teorii J. Younga, procesy sztywno\u015bci psychologicznej;<\/li><\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
    • Zwi\u0105zki pomi\u0119dzy wyst\u0119powaniem autostygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowego a sposobami regulacji emocji, w tym: strategie unikania, strategie kompensacyjne, strategie skoncentrowane na sensie, eskapizm w kultur\u0119, w tym gry wideo;<\/li><\/ul>\n\n\n\n
      • Czynniki protekcyjne w kontek\u015bcie wyst\u0119powania autostygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowego, w tym rola self-compassion, defuzji poznawczej, elastyczno\u015bci psychologicznej, regulacji emocji, styl\u00f3w i strategii radzenia sobie, doros\u0142ych tryb\u00f3w;<\/li><\/ul>\n\n\n\n
        • Pozytywne aspekty przynale\u017cno\u015bci do grupy mniejszo\u015bciowej i psychologiczne korelaty stigma resistance i przynale\u017cno\u015bci do ruch\u00f3w disability\/queer\/neurodiversity\/etc. pride.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Dla kogo Stigversity Lab? Cele laboratorium: Wyznaczniki wyst\u0119powania autostygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowego w wybranych grupach, w tym: czynniki spo\u0142eczne i psychologiczne, znaczenie schemat\u00f3w poznawczych wg teorii J. Younga, procesy sztywno\u015bci psychologicznej; Zwi\u0105zki pomi\u0119dzy wyst\u0119powaniem autostygmatyzacji i stresu mniejszo\u015bciowego a sposobami regulacji emocji, w tym: strategie unikania, strategie kompensacyjne, strategie skoncentrowane na sensie, eskapizm w kultur\u0119, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"_ti_tpc_template_sync":false,"_ti_tpc_template_id":"lk14g9s4to6urekitery","footnotes":""},"class_list":["post-111","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=111"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":155,"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions\/155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stigversitylab.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}